Coronavirus et robots de téléprésence

On nous demande souvent ce que veut dire l’expression « étudiant empêché ». Un étudiant empêché, c’est un étudiant qui ne peut se rendre à l’université pour des raisons très variées : santé, déplacement sur une compétition pour un sportif de haut niveau, séjour à l’étranger, ou autre. Il ne peut donc pas assister aux enseignements, et […]

Kubi, le nouveau venu !

Un nouveau venu dans la famille des robots de téléprésence que nous testons ! Après Double, Beam, Ubbo expert et Ubbo Maker, le dernier venu s’appelle Kubi. Un peu différent des autres robots de téléprésence, Kubi peut bouger la tête, mais il ne peut pas se déplacer seul … Dans leur excellent article de 2016, […]

Retour d’expérience du SAPAD 40 lors de la journée d’étude sur les usages pédagogiques de la robotique de téléprésence

Vendredi 17 janvier 2020, lors de la journée d’études sur les suages pédagogiques des robots et dispositifs de téléprésence, Françoise Dubergey, du SAPAD / PEP40, a fait un retour d’expérience sur l’utilisation des robots de téléprésence pour les élèves empêchés dans les collèges et lycées landais. Le programme de la journée est disponible ici. 

Journée innovation CARDIE académie de Bordeaux

La mission CARDIE de l’académie de Bordeaux a organisé le 15 janvier 2020 sa traditionnelle journée sur le thème de l’innovation en pédagogie. Une table ronde autour de la téléprésence mobile permis de fair el point sur l’état actuel des expérimentations et des recherches sur le sujet. Plus d’infos sur le page web dédiée à […]

Journée d’études robotique de téléprésence

1ère journée nationale d’étude sur la robotique de téléprésence à l’école, organisée par l’Ifé (ens-lyon) vendredi 17 janvier 2020 à Lyon. Une bonne occasion de faire le point sur les expérimentations en cours et sur les collaborations éventuelles. Retrouvez le programme de cette journée à l’adresse https://colloques.ens-lyon.fr/public/detailsEvent.html;jsessionid=3C5D4D0D75EBB89CFE0F64C047460B25  

distant learning through a telepresence robot

The learner is distant, and is in telepresence in the training room. He can connect to a computer in order to carry out the requested manipulations. The teacher can see what he is doing and possibly correct him if necessary. The architecture implemented is given in the diagram below #experimentation @awabotL’apprenant à distance partage son […]